2022.4.15
完遂特訓とは、一人ひとりの学習状況に合わせて完遂すべき目標を設定し、個別指導または少人数制クラス授業を通じて、その目標を達成するための特訓です。
| 実施日 | 実施校舎 | |
|---|---|---|
| 第１回 | 5月3日（祝・火） | センター北校 |
| 第２回 | 5月4日（祝・水） | センター北校 |
| 第３回 | 5月5日（祝・木） | 横浜校 |
| 第４回 | 5月22日（日） | 横浜校 |
| 第５回 | 6月5日（日） | 横浜校 |
| 第６回 | 6月19日（日） | センター北校 |
| 8時15分 | 集合 | |
|---|---|---|
| 8時30分～ 9時50分 | クラス授業① | 個別指導① |
| 9時55分～11時15分 | クラス授業② | 個別指導② |
| 11時20分～12時40分 | クラス授業③ | 個別指導③ |
| 12時40分～13時20分 | 昼食 ※昼食は各自で準備してください。 | |
| 13時20分～14時40分 | クラス授業④ | 個別指導④ |
| 14時45分～16時05分 | クラス授業⑤ | 個別指導⑤ |
| 16時10分～17時30分 | クラス授業⑥ | 個別指導⑥ |
| クラス授業名： | 【英語】マークテスト対策① |
|---|---|
| レベル： | 標準 |
| 日程： | 5月3日(祝火) |
| 実施校舎： | センター北校 |
| 担当講師： | 浜野 |
| 定員： | 16名 |
| 講座内容： | 毎回午前80分×3コマ実施。年間６回実施予定 【読解問題攻略 第１弾～第４弾】 共通テストに代表される「情報処理能力を問う問題」にどのように対処すべきかを、さまざまな問題を通して解説して、さらに演習を通して時間内に解答を導き出す実戦力を養成します。文法・構文・単語・イディオムについても基本レベルから標準（一部応用レベル）まで入試の頻出内容をチェックしながら、決められた時間内に英文を読み切る・設問に的確に答えるための具体的な取り組み方、解法の手順を丁寧に指導します。模擬試験、英検、学校の初見問題に対する実践力アップに最適な講座です。 今回のテーマ【第１弾 スラッシュ・リーディング／パラグラフ・リーディング】 |
| クラス授業名： | 【英語】マークテスト対策② |
|---|---|
| レベル： | 標準 |
| 日程： | 5月4日(祝水) |
| 実施校舎： | センター北校 |
| 担当講師： | 浜野 |
| 定員： | 16名 |
| 講座内容： | 毎回午前80分×3コマ実施。年間６回実施予定 【読解問題攻略 第１弾～第４弾】 共通テストに代表される「情報処理能力を問う問題」にどのように対処すべきかを、さまざまな問題を通して解説して、さらに演習を通して時間内に解答を導き出す実戦力を養成します。文法・構文・単語・イディオムについても基本レベルから標準（一部応用レベル）まで入試の頻出内容をチェックしながら、決められた時間内に英文を読み切る・設問に的確に答えるための具体的な取り組み方、解法の手順を丁寧に指導します。模擬試験、英検、学校の初見問題に対する実践力アップに最適な講座です。 今回のテーマ【第２弾 図表・グラフから必要な情報を読み取る】 |
| クラス授業名： | 【英語】マークテスト対策③ |
|---|---|
| レベル： | 標準 |
| 日程： | 5月22日(日) |
| 実施校舎： | 横浜校 |
| 担当講師： | 浜田 |
| 定員： | 16名 |
| 講座内容： | 毎回午前80分×3コマ実施。年間６回実施予定 【読解問題攻略 第１弾～第４弾】 共通テストに代表される「情報処理能力を問う問題」にどのように対処すべきかを、さまざまな問題を通して解説して、さらに演習を通して時間内に解答を導き出す実戦力を養成します。文法・構文・単語・イディオムについても基本レベルから標準（一部応用レベル）まで入試の頻出内容をチェックしながら、決められた時間内に英文を読み切る・設問に的確に答えるための具体的な取り組み方、解法の手順を丁寧に指導します。模擬試験、英検、学校の初見問題に対する実践力アップに最適な講座です。 今回のテーマ【第３弾 同意語選択、内容真偽への対応】 |
| クラス授業名： | 【英語】マークテスト対策④ |
|---|---|
| レベル： | 標準 |
| 日程： | 6月19日(日) |
| 実施校舎： | センター北校 |
| 担当講師： | 浜野 |
| 定員： | 16名 |
| 講座内容： | 毎回午前80分×3コマ実施。年間６回実施予定 【読解問題攻略 第１弾～第４弾】 共通テストに代表される「情報処理能力を問う問題」にどのように対処すべきかを、さまざまな問題を通して解説して、さらに演習を通して時間内に解答を導き出す実戦力を養成します。文法・構文・単語・イディオムについても基本レベルから標準（一部応用レベル）まで入試の頻出内容をチェックしながら、決められた時間内に英文を読み切る・設問に的確に答えるための具体的な取り組み方、解法の手順を丁寧に指導します。模擬試験、英検、学校の初見問題に対する実践力アップに最適な講座です。 今回のテーマ【第４弾 論説文・物語文の様々な設問への対応】 |
| クラス授業名： | 【数学】マークテスト対策① |
|---|---|
| レベル： | 標準 |
| 日程： | 5月3日(祝火) |
| 実施校舎： | センター北校 |
| 担当講師： | 三谷 |
| 定員： | 16名 |
| 講座内容： | 毎回午前80分×3コマ実施。年間６回実施予定 【第１弾 第１問の取り組み方実戦編】この講座では、まず自分は第１問にどれだけ時間がかかるのか。そしてどれだけ短縮しなければならないのか。そのためにはどうすれば良いかを具体的にレクチャーし、実戦していきます。 |
| クラス授業名： | 【数学】マークテスト対策② |
|---|---|
| レベル： | 標準 |
| 日程： | 5月4日(祝水) |
| 実施校舎： | センター北校 |
| 担当講師： | 三谷 |
| 定員： | 16名 |
| 講座内容： | 毎回午前80分×3コマ実施。年間６回実施予定 【第２弾 「場合の数と確率」のツボ】場合の数と確率の出来が高得点へのポイントとなります。①同じものを含む順列、②重複組合せ、③反復試行の確率、④条件付き確率の４項目を、じっくりと演習し、得点減にできるように仕上げていきます。 |
| クラス授業名： | 【数学】マークテスト対策③ |
|---|---|
| レベル： | 標準 |
| 日程： | 5月22日(日) |
| 実施校舎： | 横浜校 |
| 担当講師： | 伊藤 |
| 定員： | 16名 |
| 講座内容： | 毎回午前80分×3コマ実施。年間６回実施予定 【第３弾 侮れない「いろいろな関数」】関数分野の問題は、難易度に差があることが多いですが、得点源にすべき単元です。２次、三角・指数・対数関数、微積分と、関数分野の厄介だった問題の難易度ポイントを確認・演習して、一気に仕上げます。 |
| クラス授業名： | 【数学】マークテスト対策④ |
|---|---|
| レベル： | 標準 |
| 日程： | 6月19日(日) |
| 実施校舎： | センター北校 |
| 担当講師： | 三谷 |
| 定員： | 16名 |
| 講座内容： | 毎回午前80分×3コマ実施。年間６回実施予定 【第４弾 「データの分析」】１０個の基本公式の完全理解と、数学Ⅰゆえに参考書や問題集では扱っていない、Σの公式の利用や、箱ひげ図や散布図を素早く選ぶ技、標準偏差や相関係数を早く正確に計算するコツももちろん伝授します。特に、今後入試問題で必須と予想される変数変換やその導きに関する問題は、重点的に演習します。 |
| クラス授業名： | 【英語】ハイレベル実戦英語① |
|---|---|
| レベル： | 難関 |
| 日程： | 5月5日(祝木) |
| 実施校舎： | 横浜校 |
| 担当講師： | 八木 |
| 定員： | 14名 |
| 講座内容： | 【英文読解実戦編 第１弾・第２弾】年間６回実施予定 英語は｢精読｣を通じて文章構文を早く把握する能力を向上させ（スラッシュ・リーディング）、一読で文意を理解できる能力を養成することが大切です。さらに、迅速的確に文意を把握できるようになるためには、段落ごとに要約できる能力（パラグラフ・リーディング）を磨く必要があります。この講座では、「英語基礎力を身につけている生徒｣を対象に、もう一段上の｢構文把握力｣と｢速読力｣を養成することを目指します。 |
| クラス授業名： | 【数学】ハイレベル実戦英語② |
|---|---|
| レベル： | 難関 |
| 日程： | 6月5日(日) |
| 実施校舎： | 横浜校 |
| 担当講師： | 八木 |
| 定員： | 14名 |
| 講座内容： | 【英文読解実戦編 第１弾・第２弾】年間６回実施予定 英語は｢精読｣を通じて文章構文を早く把握する能力を向上させ（スラッシュ・リーディング）、一読で文意を理解できる能力を養成することが大切です。さらに、迅速的確に文意を把握できるようになるためには、段落ごとに要約できる能力（パラグラフ・リーディング）を磨く必要があります。この講座では、「英語基礎力を身につけている生徒｣を対象に、もう一段上の｢構文把握力｣と｢速読力｣を養成することを目指します。 |
一人ひとりに必要な内容を1日で集中して補っていく独自カリキュラムの個別指導です。試験対策・苦手分野克服など受講者の要望を最大限取り入れた形での指導のほか、合格までの年間計画を鑑み、最適な時期に必要な教科・単元の指導を予備校から提案していく形を設けています。生徒一人ひとりの勉強の進み具合や得意・不得意単元までを把握しているからこそできる提案型の特訓です。朝から夕方まで1日480分にわたる特訓は学習成果ばかりでなく「頑張り抜いた」という自信も身につくはずです。着実な積み重ねを大切にする平常の指導に、1日で集中して取り組むことで勢いをつけていく特訓を取り入れるという緩急をつけた形態は、さらなるステップアップにつながっていきます。
詳細は校舎までお問合せください
